《强化课程思政建设、突出党的思想引领》特色党建品牌介绍
管理工程学院全面推进课程思政建设，构建全员全程全方位育人大格局。 支部以财经商贸类专业为中心，构建“三源汇流、三阶融入、六翼协同”专业课程思政模式，着力提升学习实效。
2022年5月13日，中共潍坊市委教育工委和中共潍坊市教育局党组发布《关于公布2022年度党组织书记抓党建品牌创建项目、战疫育人主题思政课“金课”和课程思政精品课的通知》，共确定了44个2022年度教育系统党组织书记抓党建品牌创建项目、72节优秀思政课“金课”和65节课程思政精品课。管理工程学院党总支的《“一一三”工作法创新学生党员培养机制，提升学生党员培养质量》、《强化课程思政建设、突出党的思想引领》和《战疫情保民生，物流运输在行动——公路与航空运输》分别入选潍坊市委教育工委2022年度党组织书记抓党建品牌创建项目、潍坊市战疫育人主题思政课“金课”和潍坊市战疫育人主题课程思政精品课。
课程思政是一个内涵丰富而又立意高远的系统工程，其中“专业课程”思政教育是亟待解决的最核心、最关键问题。本项目研究与实践，着力分析目前专业课“课程思政”面临的突出问题，切实推动这一工程卓有成效地开展。
目的：
1.提升教师课程思政教学能力。针对专业课教师开展富有针对性、示范性的“课程思政”教学指导，形成常态化的集体备课制度，提升课程吸引力和感染力；完善不同专业背景下的“课程思政”教学设计，把各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素有机融入课堂教学，使各门课程都能“守好一段渠、种好责任田”，与思政课程形成协同育人效应。
2.完善专业课程思政的评价和激励机制。通过制度完善，激发教师投身专业“课程思政”的积极性。通过强化课程思政建设，聚焦专业人才培养目标，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力，培养德才兼备、全面发展的高素质应用型人才。
措施：
1.推出各专业“课程思政”品牌课程和典型教师。各专业选准课程，优选教学内容和案例，加强集体备课，把课程和专业的思想政治教育元素有机融入专业教学，打造一批“课程思政”品牌课程。遴选一批有意识、有意愿、有能力的教师进行重点支持和培养，指导其积极探寻和运用“课程思政”建设的方法和规律，发挥好榜样的示范带动作用。
2.建设专业“课程思政”教学设计案例库。充分挖掘和充实各专业蕴含的思想政治教育元素，形成以专业为核心的“课程思政”案例库，将课程思政有机融入本专业建设中，贯穿人才培养方案全过程。
3.总结推出专业“课程思政”教学成果。凝练专业“课程思政”教学模式和经验做法，形成可延续、可复制的教学成果，使“课程思政”建设有机融入系部整体的教育教学，形成自己的亮点和特色。申请立项课程思政研究课题一项，加强课程思政理论研究。
管理工程学院教师党支部以党建促课程思政，在落实立德树人根本任务上取得显著进展。积极开展课程思政研究实践，通过课题研究、示范课程建设、典型案例评选等途经，提高教师课程思政教学设计与实施能力，探索建立高职课程思政新模式，形成了具有山化院特色的思政课专业思政引领课程思政一体化建设的新模式。支部教师主持山东省高校人文社会科学研究计划项目《高职院校社会主义核心价值观落细落小落实的载体和途径研究》、山东省职业教育教学改革研究重点项目立项《系统论视域下职业院校专业思政引领课程思政一体化建设研究与实践》等课题，为课程思政实践提供了理论支持。课程《电子商务实务》认定为山东省课程思政示范课，2门课程被潍坊市委教育工委认定为课程思政精品课，立项院级课程思政示范课5门。